拿到刚出炉的英语成绩,往日对高分的喜悦,现在已荡然无存,我不顾一切地想要窃取他的成绩,当得知他比我低一分时,我还是不住地倒抽了一口凉气,他的英语怎么提高的那么快,若在平时,在我俩都正常发挥的情况下,他应比我低五六分的呀!
他,是我学习上的竞争对手,这学期似乎在突飞猛进,每次数学没跌出前五,语文上频出高分,英语上也不断与我缩小差距。作为竞争对手,我的进步较他比起来似乎微不足道,不服气的我在暗中观察他,究竟他是从那儿捡来如此多的智慧。他似乎是变聪明了,将下课的活动时间均变成了在课桌上的奋笔疾书;他似乎是变聪明了,一狠心扼杀了自己体育课打乒乓球的爱好,取而代之的是攻克包里做不完的难题;他似乎是变聪明了,每临考试,都在前几节课的空余时间,争分夺秒地复习……可我依旧不明白,他到底是如何将成绩提高的如此迅速,问起他时,他只淡淡的说了一句:“将现在同别人聊天的时间都变成学习的时间。”
说着又将头埋进了桌前的题海里,我显然对这个回答不满意,仍想从他嘴中套出一些使自己改变神速的原因,他的好友将我拉到一边,道出了玄机:“他的一个亲戚是有名的教师,最近正在对他做‘改革’呢!你别看他每天很轻松,其实被压得大气不敢喘一口。”
听了他的话,我换了一种眼光打量起他来:平日里油光的头发现在已暗淡无光,两只眼睛因极度紧张冒着血丝,周边的黑眼圈一圈一圈,再也没有了曾经的精神抖擞的样子,最近确实吃了不少苦。变得更智慧的窍门我套出来了,可任由它满身布满灰尘,我也从未打算启用它:该下课时决不在教室逗留一秒,每天打球,聊天依旧,因为我知道,比起疲惫超速的工作,轻松缓慢的进步更好。