假如给我三天光明好句好段
1、莎莉文老师把我搂得更紧了，用手指着我的心说：“爱在这里。”(假如给我三天光明好句好段)。
2、玟汐，我觉得你写读后感语言特别流畅自然。我喜欢第四段那承上启下的表达方式，既总结上文，还很自然地联系生活写和海伦·凯勒一样与命运抗衡的人的事例，最后点明主题：“只要肯努力，很多事情都一定会成功！”这是一篇优秀的读后感！
3、悦蘅，你的读后感让我有好几个喜欢：我喜欢你这篇读后感的开头，你用设问的句式，一问一答，会很吸引人想深入了解这本书；我喜欢你抓住海伦凯勒小时候学单词这个事例，再联系自己的学习生活情况来谈自己的感受，真实又自然；我喜欢你这篇读后感的结尾，用《哈利波特》的这句话点明主题，我觉得特别好！
4、然后那个晚上，我想我只是听到了全部故事的九牛一毛，但我还是感动地几乎哀乐难表。
5、二：如果你有心有爱，有技术有能力，也欢迎加入我们的志愿者队伍。
6、他们异常的团结与互助，走路都是手挽手，或者搭着肩。(假如给我三天光明好句好段)。
7、海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国20世纪著名的集聋、盲于一身的女作家，教育家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之被授予“总统自由奖章”。
8、一天下午，电闪雷鸣，风雨交加，后墙传来巨大的碰撞声，不用别人告诉我，我就知道是菩提树倒了。
9、现在，我又踏上了松软富有弹性的土地，又沿着绿草茵茵的小路，走向蕨草丛生的洞边，把手伸进汩汩溪水里。我又翻过一道石墙，跑进绿色的田野——这狂欢似的高低起伏的绿色田野。
10、一：如果有认识盲眼孩子，可以介绍到这个学校。这些伟大的人们，愿意帮助更多人的命运被扭转。
11、如果说人的出生没有选择，是他们给了这些孩子第二次生命。
12、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
13、如果你是一个健全的人，你永远都无法想象一个又聋又哑又盲的人是如何进行学习的。但无论如何艰辛，我都没有想过要放弃，我比一个健全人更渴望知识，渴望光明。
14、如果人的自我牺牲是无可抵挡的热情，有那么一刻，实在是等同于上帝的。
15、海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。
16、(PS说明：上一篇删除的其实也是这篇内容，但忽略了个别孩子的隐私，所以修改后再发。
17、 假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。
18、 我的这一番如何度过重见光明的三天的简述,也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物，并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。
19、毛茸茸的大桃子垂到我的手中。一阵微风吹过树林，熟透了的苹果滚落在地。我把落到脚旁的苹果捡起来，用围裙兜着，把脸贴在苹果上，体味着上面太阳的余温，那种感觉是如此的美妙！
20、我很难想象，将手指头放在别人嘴上，就能知道别人说什么。这得学习多久呢？而且会不会误读呢？比如将我恨你这句话，根据嘴唇的动作，理解成“我和你”呢？海伦和这么多人交流，阅读这么多书，写下这么多文字，她就不怕人与人之间的误解吗？
21、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
22、她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
23、在现实生活中，我们没有超潜质去预知未来回到过去，我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候，才体悟生命是多么的完美，才开始责备自我之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活，感谢生命，而不只是无穷无尽的抱怨？
24、书本告诉孩子世界的真善美，鸽子寓意自由与和平，我们希望每一个孩子化作“书鸽子”，在书中翱翔，追求至善懂道理，寻找与创造人生的自由与和平。
25、我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而且我们的踌躇，犹豫。将自我定位为某一种人，于是，自我便成了那种人。”
26、别人看不到的事物也要用心，这点让我感动。)
27、“爱是不是太阳？”我指着阳光射来的方向问，“是太阳吗？”
28、接受教育是个缓慢的过程，只有一点点吸取知识的营养，生命的大树才能长出甘甜的果汁。
29、从盲校毕业的孩子已经三百多名。他们年长成人，学到了知识，找到了工作。
30、啊，如果给我三天光明，我会看见多少东西啊!第一天，将会是忙碌的一天。
31、在这本书里，我觉得莎莉文老师就像是一道光一样照进了海伦的生活，让海伦重新燃起了对生活的希望。
32、她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮·莎莉文(AnneSullivan)的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。
33、这本书是海伦凯勒的自传作品。海伦凯勒是19世纪的杰出人物之她小时候得了一种怪病，这种怪病让她两耳失聪，双目失明，在她已经自暴自弃的时候，莎莉文老师来到了她的身边，莎莉文老师让她找回希望，继续活着。
34、思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路，但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木，我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小，也没有窗户，但同样能够在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
35、在年轻人的眼里，大自然的一切都是如此美妙，照在树梢上温暖的秋阳、成群接队南飞的候鸟、为了雨季储藏食物正忙忙碌碌搬运胡桃的松鼠、从苹果树上掉下来的熟透果实、河边草地上粉红的小花，以及碧绿的河水……一切的一切都是如此赏心悦目，令人陶醉。