《安徒生童话》里的童话只不过是一些故事而已，而那故事没有什么真实性。一些不可能的事只能出现在童话里，在童活里生根发芽。可是人们常说我们的生活中充满着所谓的童话。
班上有一位女同学，相貌平平，以前成绩极低，全班总是倒数，每次老师报成绩时都会直接把卷子给它，而不向大家宣布她的成绩。我想，老师这是为了维护它的自尊心吧！因此，班里的同学几乎没有一个在意她，我们把她视为空气。一节数学课上，老师向我们报几天前计算题课堂测试的分数。一开始，我们全班同学木然地听着那些每次考试都名列前茅的名字。表扬名单才刚开始报，我们班上突然一片哗然。什么？她！100分！不可能！不过，这可是真的，真的100分。李宁说过，一切皆有可能。
一下课，大家争先去看她的卷子，以为老师改错了。可是事实上，这是她自己考出来的，是她用她自己能力考出来的，也许我们平时小看她了，这真是奇迹。
无意中听见班上的人把她称为“童话女”，老师也曾与她家长的交流中提到什么她创造了童话。可是，有谁真正在意了她？周记上头头是道地说童话是假的，现在又称一个大活人为童话，这不是互相矛盾吗？我同桌有一次跟我讲，她每天下课都在做练习。噢，我知道了，我知道为什么每次下课总觉得班上少个人了，我知道为什么她不再下课在教室里跟我们同学一起哄闹了。原来，她在做题，她在用功，我知道她为什么能考100分了，一切都已经明了了！
细细回想，经常在哄闹时无意看见她，那是一双求知的眼神，眼神中透着她的深深思考，透着她的理解，正盯着一本习题看，还能看到她微微地在点头。她不愿做最后一名，她在努力，她在改变自己。这不是童话，这是一个真实的事。童话之称的背后却隐藏着她对进取地执著追求，对学习的不懈努力与认真的态度。童话可以存在，但她是假的，更多的是一种努力与坚持。别讲什么创造童话，童话女孩之类的不真实的东西了，这并不是一个什么童话，这是真实的，是靠她自己的努力得来的，是靠她自己的进取之心获取的成绩。可是你们又有谁注意了她呢？这不是童话，因为生活中根本不存在童话，童话是表象，而内在的是好学之心、坚持之意，这才是她能从平均分以下几十分变为100分的原因，这并非一个奇迹，而是努力的一种成果。
童话的确是假的，生活里没有童话。