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初二我的母亲字 初二我的母亲字篇一

母亲的皱纹一年比一年深了起来,虽然这是老了的人本应有的痕迹,但我还是不免哀伤,因为如此深的皱纹并不是这个年龄有的。母亲生我生的晚,而我也并不像班里的高材生那样让母亲放心。小学一年级,我们学习写阿拉伯数字,可我总把“2”写偏了,母亲便着急地用手指顶我的脑袋,而我,也在母亲如“严师”般的教育中写了一手漂亮的小字。

再后来,便是小学四年级了,虽谈不上多么重要,可到底也是要从看图写作变成写长篇的记叙文。我从小不怎么爱说话,所以作文功底也不怎么好,以至于连生活中的一个小情节也不会写。母亲便带着我一起写作文(准确地应该说母亲代替我写),她先从选材入手,再到结尾,如果没有当年母亲的教导,我的写作水平也不可能达到今天这个程度。

直到现在,母亲还在为我的学习担忧,九科繁多课业,让我变得手忙脚乱,不知所措,母亲再一次在我困惑的时候帮助了我——她教我如何安排时间,如何快速有效地学习,如何获得优异的成绩,说实话,我并未做好升入初二的充足的准备,但是母亲一步步带我走向正轨,使我这辆“小列车”畅通无阻地驶向前方。

母亲,在她身上发生的事情太多太多,可她做的每一件事却都是为了我,我恐惧这个题目,是因为我不愿想象也不敢想象母亲鬓边永不可遮的白发,如今,母亲早已自觉身体一年不如一年,而我要走的路还很漫长。母亲,你是荷叶,我是红莲,如果没有你,心中的雨点来了,谁还是我在无遮拦天空下的荫庇?

母亲,如果有来生的话,只愿命运安排我们再次相遇,你不是我的母亲,而做我的女儿,我愿用我的翅膀承载你飞向高傲的蓝天!

初二我的母亲字 初二我的母亲字篇二

“母亲”一个既平凡又伟大的词,我想,每个人都不会对这个词感到陌生吧,但是,却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人,也极少有人去回忆自己从母亲那里学到的一切……

十四年前在那炎热的夏天,我降临到了这世上,母亲则用温和的眼神看着我,我明白,这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的,而我也能够享受大自然的完美了。

两岁时,母亲开始教我说话,教我走路,当我摔倒时,本想着母亲会来扶我,但是她却站在那里用鼓励的眼神看着我,我当时真的.有点恨母亲,觉得她不爱我了,觉得她不关心我了,虽然想哭,但还是忍住了,依靠自己的力量站了起来…

十岁时,母亲开始培养我的干活潜力,每一天中午,母亲就会站在我身边看着我洗碗,有时她还会问我一些学校的事,我也会很乐意的给她讲,因为,母亲能陪我一齐笑一齐难过,就像两个好朋友在一块一样,无话不谈,就这样,我从母亲那里学会了劳动与善解人意。

十四岁了,我此刻已经上八年级了,有时也不愿与母亲交流了,虽然,在洗碗时,母亲还会依然陪在我身边,但我对于母亲的话,总是“嗯。哦。啊”的应付着,就这样,房子里不再充满笑声,而是我和母亲压抑的呼吸声。

母亲也很了解我,她不曾说过我一句,而我却不以为然,不明白去体会母亲的良苦用心,直到有一天,母亲提议带我去澡堂洗澡,我很吃惊,家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤,不禁一震,这就是我最初的一个家么,我就是从那里出来的么?我摸着妈妈的肚子问“十四年前,因该很痛吧…”“不痛,那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又内含一丝笑容的脸时,我才发现我错了,我是那么的傻,我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立,母亲终归是母亲,是我一生中最亲的人…

所以,我们要学会感谢母亲,哪怕是在生活中一点一滴的小事上,我们稍微改变一下自己的一丝想法,仅次是这样而已,母亲也会感到一丝欣慰。

母亲,一生中既平凡又伟大的人,也是我一生中最值得感谢的人。

初二我的母亲字 初二我的母亲字篇三

开篇即不知从何说起,因为天下母亲都是那么的伟大,天下歌颂母亲的美文不胜枚举,天下母亲对孩子都是爱,天下孩子写母亲都是情。

但我又不得不说,尽管语无伦次。如果说写一个人务必介绍外貌,那么我不明白怎样写,因为我的母亲在他人眼中平常得很,在我心中却是最美丽的人。如果说写一个人务必写明相关的事例,那么我就更不明白怎样去捏造了,因为母亲的一举一动对于我来说都是充满爱的,我所热衷的并非一件事体现什么真情,而是生活中充满母亲的情。

所以,我的母亲最真切的一面只在我心中,我只能试探性地去描绘小小的一部分,用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的母亲。

母亲的人生总未离开“职责”二字,她对生活中的一切都从未持有“放下”的态度。对我,她要尽权利去负就应负的职责;对家人,她上上下下都会一一尽到职责;对工作,她是必须会做得尽善尽美;对生活,她总会努力让生活无遗无憾,让生活更加真实,更加充实。

母亲的人生总未离开“操劳”二字,她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。母亲从小操劳,身劳心也劳。分担她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出来后身边多了一个更加操心的我,直到身边要操劳的事情越来越多,明白在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时,她也没有停下来,似乎这就是她的生活。

母亲的人生总未离开“付出”二字,她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲,那是一个从不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,终亦无休的人。

有多少事违了她的意,她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心,她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重,风雨历历,母亲,让我无言以尽我的爱意。我无法说母亲是如何如何,我甚至不明白我写的是否明了,是否正确,是否贴合写母亲的作文的规范。但是我终究只能用爱去读母亲,读母亲的爱,读在我心里。

初二我的母亲字 初二我的母亲字篇四

自我刚记事时起,母亲便开始了对我全方面的教育。母亲对我的要求十分多,不准这样,不能那样,甚至对我交朋友也会横加干涉:品德不好的不行,没礼貌的不行,不上进的不行…所以,我一直认为母亲对我太过苛求,让我不能和其他孩子一样拥有一个天真烂漫的童年。

但现在回忆起母亲为我做的那么多,心中却不禁感动万分。

上幼儿园时,每天,母亲都是骑着自行车送我上学,无论刮风下雨,无一例外。记忆深刻的是,大雪天,我坐在车上,母亲在皑皑大雪中推着我缓慢前行。我被裹得严严实实,母亲的手却冻得通红。学校门口,我心疼地给母亲哈着气暖着手,看着她累得气喘吁吁她却笑着对我说:“只要你听话,妈妈就不会觉得不累了!”

母亲对我的学习更是十分重视,她是慈母兼任严师。

记得刚上初中时,数学总是跟不上,母亲为帮我赶上数学成绩,每晚做数学作业时,她总是坚持让我把每一道题都分析得透透彻彻。那时,我的耐性和意志力太差,尤其面对一些关于规律的数学计算,每当这时,母亲总会十分耐心地劝我,让我冷静,平静地读好题再做题。母亲告诉我,问题总会一点点解决,困难总会一个个地减少,不管做什么重要的是靠耐心和坚持。

在母亲的陪伴下,经过一夜夜的磨练,一天天的努力,我的数学成绩有了很大的提高,并成为班上的拔尖生。这份荣誉中少不了妈妈的功劳。

随着年龄的增长,我内心的矛盾与困惑越来越多,妈妈总是似朋友般地教我如何面对各种问题,怎样冷静的处理各种事情,小故事大道理地讲给我听。母亲虽没有高学历,但她却通过这些浅显易懂的话语教会了我很多的东西。

如果我在学习中更加进步,生活中更加努力,如果我在为人处事中更有耐心,做事更有毅力,这都离不开我的指路明灯——我的“师母”。