春天的初中作文 指导


范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

春天的初中作文 指导篇一

春雨,是春到来的脚步,总是让人深刻地刘在脑海里。校园里,早晨的道路都能看见它的影子。小花上、小草上、树叶上,都是它的足迹。我们顺着,却找不到会到哪里去了呢?啊!原来,它是逃到小山坡上,还不知,它也是如此活泼呢?

活泼的小雨,也有善解人意的一面。就如诗人韩愈所说“天街小雨润酥”。春雨总是在我们需要的时候滋润大地,小草都冒出头来感谢。有了它,春天来时才发生。春雨,他不但体贴,也很细腻。夜晚田间的路和云俱黑,与天成了一片,但因为春雨的细,那河水也遍地如此平静,并没有如此凶猛,才使杜甫能够看见那江船上点点的星火。天亮后,春雨又将锦观城重新清理一片,使得它朦朦胧胧,仿佛像仙境一般。

春姑娘,您是有多善良,让这春百花争艳,姹紫嫣红,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的美丽景象。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这就是纯的魅力。“一枝细叶谁裁出,二月春风似剪刀”写出了春的多才多艺。春,使这大地生机蓬勃。

“阳春布德泽,万物生光辉”这是万物生长的时候。为什么说这春最重要,因为这是一年的开头,是万物复苏的季节,就好比我们。春天就是我们正努力的时光,就像“最是一年春好处,决胜烟柳满皇都”,要努力学习,好好学习。

大地,感恩春;万物,感恩春;我们也感恩春,春让我们开放、成长。让这世界春乱花开,春无处不在!

春天的初中作文 指导篇二

天使的羽翼飘落人间,慢慢的,轻盈而快活。而后,成了最美好的季节―春天。

一个寒冬过后的春天,让人忘记了曾经的痛苦。抹去那段痛苦的回忆,是一个温暖柔和的春天。阳光自然地定格在明媚的天空上,假如没有了天空,是不是阳光也失去了舞台?

三月,我们站在春的开端,深深地吸了一口气,忘记了时间在后退。我曾经说过:“时间带走了我们想要的东西,然后,让我们的疼痛一点点绽放。”当我再次把这句话想起的时候,我不理解自己的情绪,为什么要束缚的太紧?冬天已经过去了,黑暗的伤痛不会在怕被柔和的阳光灼痛双眼了。

朋友告诉我,春天总是那么快就溜掉。是呀!哪一个繁华或者偏僻的地方,不希望春天的到来呢?在此时此刻,习惯了怒号风声的世界,在一个静静的下午,仿佛从未有过的平息,安静。我依然清晰记得,那天从天使口中滑落的阳光的韵律,发霉的灰尘,在空气中跳舞,我懒洋洋地趴在桌子上,不想再拿起笔。蓝色的沉淀让我生起一团迷茫的雾,春的到来只在冬天之后?我用一个夸张的笑容回答,毕竟,春天已经到了。

于丹说,孔子只有温度,没有色彩。我很赞同,就像春天,它的温度!

有时,我觉得自己很懦弱,连个性都没有。我只是听别人的,想别人的,感觉别人的。朋友说:“你要大胆才可以有个性。”我不明白,诗人的思想总是那么脆弱,甚至不堪一击,但他们有个性。难道一定要大胆才会有个性吗?我坐在阳台前,看着过往行驶的车辆,才发觉世界很大,但我不应该如此渺小。我要用一种新的方式迎接一个大胆的春天,为什么不呢?反正,春天已经到了。

看到一个停歇的春天,我却要静静走向春天的末端。我在过程中,一点一点贪婪地闻着春天的气味,然后满足地微笑。我想,当我到达春天的末端,我不会再懦弱,因为我已经有了春天微笑的个性,像一个濒临死亡的人,重新有活下去的勇气和希望一样。春天的温度从指间流淌,时间在无情地后退,那是一种没有界线,没有定义的色彩,开始绚烂地流淌,然后让复杂、华丽的色彩填满整个灰色的心房。

春天和阳光很自然地翱翔,路过蓝蓝的天空。天空下,我站在那里,满足地微笑着!

春天的初中作文 指导篇三

如今,寒冬已过,春意荡漾,她依旧那么美。

春是韩愈笔下“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”滋润万物的春雨,生机勃勃的小草;是白居易笔下“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”那比火还红的花,绿如蓝的江水,是李绅笔下“春种一粒粟,秋收万颗子”时的喜悦和不易……

春雨绵绵,初春的雨,是那样善解人意。在笋儿和小芽们刚从土地里探出小脑袋的时候,这场细细密密的雨便来了,就像上天赐予它们的礼物。春雨她是那样好,雨丝纷纷,像油酥般细密而滋润,不像夏雨,下的那样轰轰烈烈,而春雨,是温柔的。

春日暖暖,初春的风送走了冰天雪地的冬。在爆竹声中,新的一年来了,春天总能在这时送来阵阵暖风,在这一天,人们总是很热闹,轰轰烈烈的迎接新的一年,新的初春。

春景迷人。日出时,江旁边的花儿比火还要红,江水绿如蓝,花瓣随风飘落在江面上,顺着江水流向远方,流向自己心驰神往的地方。

春思阵阵。当人们想表达自己的愁时,总说:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,当人们思念别人时,总说:“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,当人们想表达春去时,总说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。当人们思乡时,总会说:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”当人们……

春,虽不如夏的热情似火,不如秋的硕果累累,不如冬的白雪皑皑,但她有自己的独特之处,愿明年春天依旧春意荡漾,依旧那么美。

春天的初中作文 指导篇四

春回大地,万物复苏。站在屋顶,眺望春天,都是一片片绿野葱葱,一片生机勃勃的景象。于是,我带上欢快的心情去找春天了。

竹子高高筑立在平地上,它脚下的春笋在缓慢生长着,一场毛毛细雨来临之际,给春笋带来了一次清爽的体验。它开始慢慢地探出了头,然后有点害羞地望了四周,它看见了春天的到来,看见了大地上的所有景色,全部都是绿色的,对于这么精彩的世界,春笋的好奇触动了它的心灵,它不再那么害羞不再那么犹豫了,已经大胆地生长着,一步一步屈壮成长。我就像春笋一样,在好奇心触动之下找到了春天。

燕子在快活地飞来飞去,很自由自在,春风一吹,燕子随风摆动着它那像剪刀似的尾巴,资态美得让人眷恋不已,像是精灵使者一般,感受了一番春天的滋味,它知道春天已经来了。它又开始干起活来,忙里忙外地筑巢了,它是那么用心,那么投入地筑着,这或许是春天来了的原故,给予了它全身的动力,搭建起安心窝,迎接春天的到来。我就像一只燕子,在辛勤之中找到了春天。

白玉兰发出淡淡的清香,十分清香诱人,树下路过的人都会停下匆忙的脚步来感受一下它的香味,就连几里外远的人都能闻到,连忙赶来。它一片片地挂在高处,白色花瓣和绿叶相互交措着,显得清新动人,给人心旷神怡般的享受。不仅人受到了它优厚的好处,就连蜜蜂和蝴蝶也深深地被吸引住了。由于,它的香味实在太香,蜜蜂和蝴蝶本是在树上的,谁知道,闻了一下它的香味之后,立马从树上掉了下来,晕了过去。原来蜜蜂和蝴蝶是受不了它的香味,才会晕倒在地上的。白玉兰,看到这一暮,意识到自己的季节已经到了,在这春风中,开得更灿烂。我就像白玉兰的一朵花瓣,在自己散发的魅力中找到了春天。

农民伯伯开始耕地了,他们带着勤奋的大水牛在地里耕地种禾。水牛拖着自己沉重的身子,在田里行动自如,农民伯伯就在一旁,叮嘱着大水牛,在水牛耕完地后,便拿起一排排整齐的秧苗,往田里插秧,水牛就在一旁安静地吃着草。这样其乐融融的场面,多么温暖人心,多么安逸啊!这时,我在温馨中找到了春天。我也下了地里,和农民伯伯一起插秧,一起感受春天的美好。

春天在哪里?春天无处不在,只要你投身在每一处,用心感受,便能找到春天。

春天的初中作文 指导篇五

模糊了夏日骄盛的炎阳暴雨,淡忘了秋日缠绵的愁绪情思,告别了冬日寒冷的风霜雨雪;春,携一抹绿意,洒一路欢歌,款款而来,柔风里浸着她的味道,树丛里润着她的气息。感受,一点一滴……

春画

春是一位美丽优雅的少女。树丛是她百变的裙摆,花朵是她亮丽的装饰;溪水流成她的肌肤,阳光柔成她的飘带。

“帘前妩柳依旧,柳下清泉慢流。”那随风起舞的柳树婀娜多姿,纤细的的柳枝飘浮,如丝绸,如秀发;娇嫩的柳叶轻盈,如弯眉,如翡翠。清泉闪着晶莹的波光,闲适地游走在蜿蜒的河床,如一幅静止的工笔画,让人屏息观摩,爱不释手……

“水岸晨花初含幽,花上如纱润雨后。”草木颔首低眉,羞涩地沐浴在和煦的阳光下。雨后的露珠俏皮的滚动在柔软的花瓣上,如一颗颗斑斓的珍珠。一切的一切,都如同名家精致的画作,美不胜收,画意绵延。我只愿掩在画中……

春是一位才华横溢的指挥家,她交融盛世的风华国乐,她演绎绝妙的春之交响。

闭上眼,仿佛进入了绝妙的音乐世界:鸟儿唱着歌,歌声如调皮的小音符,跳跃在春的五线谱;溪水唱着歌,歌声如优雅的钢琴乐,沁人心脾;微风唱着歌,歌声如萦绕耳旁的低低絮语,脉脉含情……万物汇成一曲奇妙的交响,缓缓流过心田,冲走污垢,带来深情。细细品味,只觉乐声不绝于耳,不知是梦,是醒……

醒也罢,梦也罢,只愿这交响依旧,将笑语播撒,将美丽传扬……

春生

春是一位坚强屹立的舞者。她的眼神从来不畏惧冬日的冰封,她的步伐从来不害怕夏日的炙烤,承载着希望与生机,在四季的道路上她从来不放弃。

我目送“无可奈何花落去”的景象,迎来了又一轮新生的春。就算曾经苦难又有何妨,正是经历了严寒,才有如今的遍地生机!

小草毅然地冒出了娇嫩的身子,顽强地顶着风雨,不畏践踏,依然紧偎大地;树叶吐出了新叶,尽管冬日的寒风曾让她一无所有,她依然执着地迎着阳光,努力生长,毅然决然投入了生命的轮回。看!那片片新绿便是她顽强生命的象征!

我为春的坚强深深感动,她用自己绚丽的舞姿向世人证明:坚强战胜了挫折!

抚一缕清风,让宁谧滋润心田;掬一捧清泉,让清凉轻抚脸庞;踏一路春光,将足迹珍藏;摘一片绿叶,将爱慕写下……

春天是一幅绝世的画,一首天籁的歌,一段难忘的情……我愿化作一只蝶,飞舞,飞舞在这如诗如画的春天里……

春天的初中作文 指导篇六

一年四季,都有她们独特的美。夏,有杨万里笔下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的热烈;秋,有陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适;冬,有毛泽东笔下“风雨送春归,飞雪迎春到。”的欣喜。我却爱那朱熹笔下“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”那群芳争艳的春。

我爱春的风。

暖暖的东风拂过人们的脸颊,飞向诗的远方。她来到山水旁,吹遍那山、那水、那岸,使它们变得那样青、那样绿,她拂过柳枝,如同一把小巧的剪刀,裁剪着柳叶;一阵爆声响起,她带着温暖,轻轻吹着大地。

我爱春的雨。

细细的春雨滋润着万物,也滋润着充满诗意的世界。她来到锦官城,悄然无声的降下绵绵细雨,滋润着世间万物;她来到长着长长柳丝的柳树旁,洒下她那细如线的蒙蒙小雨;她来到京城街道上,下着她那如油酥般,细腻的雨点,在朦胧之中,草也若隐若现了。

比起风、雨,我更爱春的情。

春,有“国破山河在,城春草木深。”的春望;春,有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的春愁;春,有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”的春忆;春,有“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”的春闲。

春之美,说不尽,道不完,让我们一起去慢慢发现吧!

春天的初中作文 指导篇七

终于,雨停了,窗外射进一束阳光,这一切表明:春来了!

回想昨夜,还是冰冷刺骨的寒风,而今朝,却是和煦的春风,它拂过我脸庞,奔向远方,回首望去,我看见一两片小芽,如此苍翠欲滴而富有生机。

“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”让我们竖耳倾听,一两声清脆的鸟啼敲打着我的耳膜。那是燕子,剪刀般的黑色尾巴,剪断那冬的寒冷,后面的喜鹊则是来为世界涂上春颜色的粉刷匠。它们向那地平线飞去,无比快速,无比快乐,它所热爱的春与生活也总算来到了它身边。

“结庐在人境,而无车马喧。”在老家的春天,一切多么寂静,除了一两声鸟的问候与春风的歌唱。一切又多么寂静,刚起身的我伸了伸懒腰,便走下楼去给小草打声招呼。

“天街小鱼润如酥,草色遥看近却无。”万万没想到,下楼后,我发现刚才的那片绿毯变得零散,如一盘散沙,原来是草太稀疏了,才导致它近看很稀疏,但它们却有一个非凡的意义——新生。

“好雨知时节,当春乃发生。”不久后,阳光便被遮挡,天空下起了小雨,天气变化可真快啊!雨的.脚步跟着春的节奏,一滴滴的下,一个个像歌曲的音符,动听!而迷人!

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天,如同凌晨后的艳阳;春天,如同黑暗中的灯光,光彩夺目,而我在这个光芒万丈的春天中醒来,望见了如此清晨之美,实在是一种我的幸福啊!

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,你的手,抚摸着我的头,用风来与我对话;你的脚,踏遍天南地北,用新芽来留下你的足迹;你的眼,悬挂在天上,用艳阳来注视大地的风光;你的泪水,化作春雨撒向大地,滋润万物,如今的蓬荜生辉,全是你的功劳,现在的朝气蓬勃,全因你而闪耀!

今朝,我与你相遇了,春!

春天的初中作文 指导篇八

春,如朝阳。它伴着多姿的朝云,伴着艳红的天空,随着风,徐徐而来。

感受着春风,坐在无人的长椅上,看到的,是一片微波粼粼的花海。万紫千红的花儿格外幽雅,怎么看也看不够。春天。带着多姿的朝云走来。这些朝云美丽得令人窒息,成为了我心中不愿消逝的美景。

行走在湖边,映入眼帘的,是一两朵艳粉的桃花,实在令人目不转睛。水面上悠闲戏水的鸭子,清澈的湖水,都令人神清气爽。鸭子嘎嘎的叫声,仿佛在告诉我:“水是暖的,快摸摸!”我伸手探水,才感受到春暖。春天,带着艳红的天空走来。被阳光照亮的地方,便是充满温暖的地方。

散步于公园,引人注目的,是一棵棵柳丝随风摇曳的柳树。数不清的柳条在柔和的春风中翩翩起舞,向人们展示着它妖艳的舞姿。近看,这柳叶如纤细的小手,细嫩无比。这像是大自然向我们展示的手工艺品,用剪刀细细裁出。春天,带着千姿百态的艺术品而来,让我们感受到万物复苏的气息,生机勃勃的世界。

走到一户人家门前,闻到的,是一股清鲜的春味。可惜,主人不在,不能进院观赏。但,春色怎会被一堵墙而拦住?一枝火红的杏花探出头来,仿佛在向我问好,告诉我院里的美景。脑海里,是春意盎然的画面。我闭上眼睛,仿佛身处这群芳争艳的春园中。这户人家真是了不起!春天,带着神采飞扬的花朵而来。我所喜爱的,便是它永不言弃的精神。

我爱这“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的美丽;爱这“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的温暖;也爱这“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的生机;更爱这“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的倔强。

红日初升,其道大光。这一束光,是春天所赐于我们。它,温暖了世界,也照亮了我。

春天的初中作文 指导篇九

春天的使者迈着轻快的脚步悄悄地来了。

河里的水化了,柳树发芽了,小草探出头来,穿上新的绿色衣服。

公园里,鲜花盛开,五彩缤纷。有詹妮弗,桃花。红如火,粉如霞。各种各样的花在相互竞争。

走在田野里蜿蜒的小径上,到处都是草香和清新的空气,让人神清气爽。

最美的是春天的公园广场。高大的树木长出绿叶,绿草覆盖山坡,一朵不知名的花盛开,鲜艳如红,散发出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐,让春天生机勃勃。

不知名的河流反射出蓝天白云,云朵千姿百态。你看,一只大老虎云在追一只白羊云,你定睛一看,它变成了另一只动物。

我喜欢春天。我喜欢闻花香,看大树新绿,听鸟鸣。我爱春天,因为它充满活力和新的希望!

春天的初中作文 指导篇十

春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力,很多色彩,无数欢乐!

刚下了几场毛毛雨,草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头,好奇地四处张望。哇!那边有一场蝴蝶小姐比赛!红色,黄色,斑点…各种各样的美丽!

春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天,花呗里的各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展,仿佛要褪去旧大衣,换上一套精致的春装,不停地梳理着自己柔软的长发。还有那棵健壮的芒果树,树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花,多美啊!

这时,许多燕子从南方飞来,那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们:“春天来了!”

春天是一个美丽的季节,它可以让你忘记烦恼,沉入鸟语花香的美景中。

春天我爱你!

春天的初中作文 指导篇十一

春天,像一个轻盈的小姑娘,悄悄地来到了我们的身边。

春天是个魔术师,她使大片的白雪融化,汇成清澈的小溪,灌溉着每一寸土地;她在光秃秃的枝头上变出了很多嫩绿的新芽。

春天让春风来给柳树梳头,所以柳树每逢春天都喜欢让人一览她的风采。春天还请来了春雨,春雨发出滴答滴答的声音,叫醒了在树洞里睡觉的熊和很多动物、昆虫。春天还让布谷鸟赶紧催促农民伯伯把种子放入土地,期望秋天的丰收。

春天还是个能说会唱的人,她讲笑话让桃花笑红了脸,让小草探出了头。她指挥着小鸟们演奏着动听的音乐,把好听的歌声带给全世界的人们。

春天还是个画家,她把小草画成了绿色,把鲜花画成了红色。总之,只要是春天所经过的地方,都是五彩缤纷、生气勃勃的。

这就是春天,一个可以使万物复苏的季节。

春天的初中作文 指导篇十二

春天来了,天气变暖了,整个大地的颜色鲜艳夺目,非常美丽。

早晨,嫩绿的树叶在阳光下闪着光。树叶的形状有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……风来了,吹得树叶哗啦啦地响,柳树的枝条落在水面上,像小女孩长长的头发。松树挺拔、杨树高耸入云,小树们拉着手,欢快地唱着歌,我们种的小椿树苗也在春天里慢慢长大,但需要我们的呵护。

中午,睡午觉时,小鸟在树枝上喳喳喳地叫,像在唱一首摇篮曲,慢慢的,伴我进入了梦乡。

下午,花儿更鲜艳。花丛中有许多蝴蝶在自由飞舞,也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的,有白色的,有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鹃花、报春花,还有桃花都盛开在小路的两边,看着它们,我的心情无比舒畅。

傍晚,我在小路上散步,发现风把蒲公英吹得四处飞舞。啊,蒲公英要去寻找新家。

春天这么美丽,我们一定要好好保护她。

春天的初中作文 指导篇十三

在阳光明媚、万物复苏的春日,我来到公园找春天。

春天在小草上,它从沉睡中醒来,悄悄地探出小脑袋,好奇地打听着春天的消息,为大地织了一块绿色的地毯。

春天在活泼的燕子身上,它穿着一身黑色的燕尾服,剪刀似的尾巴美丽极了!它带着轻快的翅膀斜飞于旷亮无比的天空。

春天在柳树的枝条上,它抽出了又长又软的柳条,一阵轻风吹过,柳树的长辫子就翩翩起舞,有时候它还会对着河水梳妆打扮。

春天也在五颜六色的鲜花上,迎春花是个急性子,早已经穿上了金黄金黄的礼服来参加春天的宴会。粉红色的玉兰花拨开绿色的外衣,打量着春的世界。远远望去梨花,好似一个个雪球落在枝头上,有的梨花全展开了,好似一位洁白的少女舞动着裙摆;有的梨花才展开两三片花瓣,好似一个女孩羞答答地半遮着脸;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,美丽极了!

春天给我们带来了无限的欢乐,我爱美丽的春天。

春天的初中作文 指导篇十四

春天是生长的季节,春天是万物复苏、阳光明媚的季节,春天又是鸟语花香的季节。

在哪里找春天呢?在草地里找。你看,一场春雨过后,小草从泥土里探出来小脑袋,换上了翠绿色的新衣裳。春风一吹,小草扭动着身子,好像在跳优美的舞蹈。

在哪里找春天呢?在小河边找。你看,春风拂过柳树,千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽,而小河里的鱼儿正在快乐地游来游去,好像在迎接春的到来。

在哪里找春天呢?在田野里找。你看,油菜花开了,金黄的一片。绿油油的麦子长高了,微风一吹,就泛起层层波浪,而农民伯伯正忙着耕地、播种,用他们勤劳的双手,播种着春的希望。

在哪里找春天呢?在校园中找。你看,下课铃一响,同学们脱下棉衣,撒开腿就奔向操场,就像快乐的小鸟一样飞进操场,做起了游戏,校园顿时里充满了欢声笑语……

在哪里找春天呢?其实就在我们身边,只要你细心观察,就一定会找到春天的足迹!

春天的初中作文 指导篇十五

春天是个希望的季节,正值好天气。

今天我来到小桔灯,老师带我们班下楼去观察小草和树,有的小草已经被烧了,有的又长出了新的嫩芽,老师问:“春天开的有哪些花。”我们说:“有迎春花、桃花、梨花、杜娟花、月季花,我们还看见四季桂。”我看见四季桂很美丽,我看见了松树上还有一个鸟窝;我走到操场上看见了春天里的竹子是非常嫩又脆;竹叶长得嫩嫩的,绿绿的真美!

有个同学大声的说:“老师快来看呀,这里有很多草!”

哇!这里的小草可真美丽呀!一个个都非常精神。

噢,对了,小草长的时候还给大地爷爷敲了一下门,报告大地爷爷我是第一个生长的,小草报告以后,就悄悄地从土上钻出来,小草可是有顽强的生命力的。

我们一定要珍惜小草,小草也可以给我们氧气的噢。

我们观察了一下老师就叫我们回教室了,但是我很喜欢这里的小草。

我爱小草,更爱春天。

春天的初中作文 指导篇十六

盼望着,盼望着,来了。

春天是中最美的季节,春意盎然,草长莺飞,一副生机勃勃的景象,心情无比舒畅。

春天里,偷偷地探出了小脑袋,好奇地望着天空。青青的,软软的,像棉花糖那样,躺上去很舒服。

春天里,花儿争鲜斗艳,竞相开放。我看到遍地的桃树、梨树、杏树都开满了花,粉红的,白的,红的十分漂亮。看到这些花,犹如看到了满树的桃子,梨和杏。

春天里,枝繁叶茂,生机勃勃。它那弯弯的树枝长出了嫩绿嫩绿的芽儿,更像是挥舞着欢迎春天的到来。

春天里,燕子成群结队的飞了回来,在屋檐下忙碌着搭建自己的小窝。看着它们在天空中忙碌的身影,我想我也该为自己订制学习计划了。

春天里,小孩在公园里拿着风筝开心地跑来跑去,欢呼着,嬉戏着。而大人们,已开始在田地里忙碌。“一年之计在于春。”春天代表希望,人们辛勤耕作着,等待着的大丰收。

春天,是希望,它就像是八、九点钟的太阳,激励着人们奋进!

春天的初中作文 指导篇十七

春天来了吗?

那天中午,我和爸爸妈妈去河堤寻找春天。我们带着羽毛球、风筝等东西去寻找。

当我们从高楼里出来,来到河堤的时候,感觉太阳有点刺眼。我妈说:“我要是知道这些,我就把墨镜拿出来。”爸爸开始在那边放风筝。风筝被风吹得忽高忽低,像风中的玩具。这是春风。

活动了一会儿,休息了一下,遥望远处河堤下的柳树,只见一个大大的鸟巢,鸟巢里有几只鸟。他们叽叽喳喳好像在说:“春天来了!春天来了!”

我走进枯黄的草丛,清除了一些枯黄的杂草,找到了嫩芽,嫩芽是淡绿色的,好像是刚从地上冒出来的。我抬头仔细看了看周围的树,发现树上也有小芽,有红的,有紫的,有绿的,颜色和大小都不一样。这时,我在草丛里发现了一只甲虫。它把触角伸得越来越高。我想它正在接收春天的信息。

我们终于找到了春天。

春天的初中作文 指导篇十八

春天在哪里?

爸爸告诉我,春天在广阔的田野里。我来到田野看到金黄的油菜花,满眼的油菜花像一池金色的海洋。一阵柔风拂过,身上沾满了花香。

妈妈告诉我,春天在一棵棵柳树上。我来到柳树下,微微的春风中轻柔的拂动,柳树抽出了黄绿色嫩叶的枝条,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也绽放开了花朵。一个花瓣挨着一个花瓣,像小朋友红扑扑的脸蛋围成一个圆形,可爱极了!还有的是花骨朵,它们胀鼓鼓的,像一个个羞涩的小女孩。绿的柳,红的花,真是美极了!

爷爷告诉我,春天在小溪边。我赶紧来到了小溪边,我看到冰块儿融化了,小鱼在溪水中快活地玩耍,水中的鸭子惬意地游来游去。此时,我想起了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的诗句。

我找到春天了!春天就在田野里,柳树边,小溪里。她给我带来了无穷的乐趣。

我爱这绚丽多彩的春天!

春天的初中作文 指导篇十九

在一个云淡风轻的日子,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。给小公园换上了一件春意浓浓的新装。

公园里到处都能找到春的气息。特别是迎春花,活像小朋友的笑脸。不知道春姑娘是怎样调出这美丽的黄色,要是稍微淡一点,就看不出这美丽的黄色。要是稍微浓一点,就看不出透明感,这真是春姑娘的杰作啊!

柳树在风中亭亭玉立,一阵微风吹来,它那“涓涓秀发”便在风中飘来飘去。柳树展开了鹅黄色的嫩叶,像是为春姑娘的到来做准备。小草从土地里探出脑袋,想看看被春天滋润了的世界。

那儿的人们有的躺在石凳上悠闲地午睡,有的在下象棋,给公园增添了几分热闹。这时,水中的鱼儿也来赶“集市”了。

它们在水中活蹦乱跳,追逐嬉戏,好不热闹啊!水中的将军虾也出来了,它们在水中东躲西藏。瞧!老乌龟也出来了,把它们吓得不知所措。

春天像一幅有声有色的画,又像一只大西瓜,咬上一口,甜甜的。

春天的初中作文 指导篇二十

春天的一个早上,我们手拉手去校园寻找美丽的春天。

站在校园门口,远远望去,雪白的樱花如白云般涌现。忽然一阵微风吹来,樱花花瓣纷纷落下,仿佛在风中翩翩起舞,有的落在石缝里,仿佛在鼓动杂草小弟向上钻!有些人倒在草地上,好像他们把白帽子带到草地上,让他们去参加春季聚会。

然后,我们来到后花园,那里有一个小池塘,里面有五颜六色的鱼。他们在池塘的温水里快乐地走着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!快出来!”

校园里有一棵绿色的金橘树,上面挂着金色的圆圆的金橘。真的很诱人!

我们还在这个美丽的校园里看到了一棵奇怪的柚子树。它的叶子是红色和绿色的,就像美丽的蝴蝶在树枝上跳舞。

还有一朵优雅的郁金香,就像一个美丽的小女孩在风中跳舞。

春天,美丽的春天!我真的爱你!

春天的初中作文 指导篇二十一

春女乘风而来,带着温暖。她张开双臂,用纤纤玉手翩翩起舞,绿色洒满大地,枝头放了上百朵鲜花。花朵相互竞争,散发出诱人的香味。小鸟詹妮弗对着蓝天自由地唱道:“春天来了。”

春天来了,万物苏醒。在女孩的呼唤下,每一片草都醒了,小树也醒了。溪水流动,激起波浪。河边长出了一排排的树。春风就像一条透明的丝巾,看着晨露,沐浴着一切。

春天来了,每只活泼的小鸟都在飞。它有一根又黑又亮的羽毛,一对英俊活泼的翅膀,一对剪刀一样的尾巴,构成了一只活泼聪明的鸟!可爱的小鱼也露出了小脸。

校花发芽,木棉开花。有一次我在木棉树下玩耍,突然有一株以上的木棉像羽毛球一样倒在我面前。听老师说木棉花是英雄花。木棉下有许多野菊花,绿叶黄花,都聚得像龙。

春雨蒙蒙,轻如落叶,细如针尖。多迷人的春雨啊!

你看,瓢虫的冬眠结束了,现在是呼吸新鲜空气的春天了。孙公公也露出了笑脸。

啊!多么美丽迷人的春天啊!

春天的初中作文 指导篇二十二

今天,在老师的带领下,我们去校园寻找春天。

我们仰望天空。蓝天上飘着白云,很美。鸟儿在天空快乐地飞翔。一只鸟停在树枝上啁啾,而佛陀在唱春天的歌。啊,春天在天上!

操场四季月桂环绕,清香醉人。已经准备好的迎春花穿着鹅黄色的晚礼服欢迎我们。啊,春天在树上!

我们沿着操场的边缘寻找。小草悄悄地把头探出地面,给地面穿上绿色的衣服。一个小蘑菇也从厚厚的泥土里钻了出来,撑开了一把漂亮的伞。啊,春天来了!

音乐教室里有一个年轻的歌声。听,好多弟弟妹妹都在聚精会神地唱着《春天在哪里》这首歌!啊,春天在一首美丽的歌里!

春天的校园充满活力,真的很迷人!我们在校园的天空、树木、土地和歌声中发现了春天。