年外教个人简介


在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

外教个人简介篇一

我们这几天是盼啊,盼啊!终于盼来了我们的外教!

下课了……又打上课铃了,英语老师和外教走了近来,哎呀!那时侯,我们真的很紧张耶!外教走到讲台上,向我们问好,我们也向他问好,这时候看外教,感觉他也很年轻啊,他的头发是棕色的,前面有一点卷,眼睛又像浅灰色,又像浅蓝色。他的个子很高,一脸的微笑,给人的感觉挺亲切的。

外教自我介绍,他叫joe,然后,他让我们猜他的年龄,这个嘛……英语老师不是说不要随便问他的年龄吗?看来他想自己说出来啊!贺天元举手了,他一上来就猜是三十岁,外教的表情怪怪的,好像在说:我有这么老吗?然后,白杨拍马屁似的说二十岁,外教说再多……二十一?二十二?最后李昊元猜对了,外教才二十五岁。

外教和我们对话,问阚光波叫什么名字,阚光波摇晃着站起来,“嗯……”同桌朱青青提醒:“他问你叫什么名字!”于是阚光波说:“嗯……阚光波!”dd大家偷笑中……外教就给他起了一个英文名ddtom,肯定是因为没听懂他说的是什么。

这节课轻轻松松过去了,以后外教来时,我肯定不会紧张了,有时候他说一句话,我们听不懂,他就急得满头大汗,想着办法让我们明白。

我们有外教啦,呵呵,我可得给我那些初中的同学好好炫上一把!

外教个人简介篇二

周三的课表上写着“外教”两个大字,孩子们都不太明白这是什么意思。你说体育课吧,孩子们就知道要去操场踢踢皮球,拍拍篮球,打打羽毛球;你说语文课吧,孩子们就知道一定得做好课前准备,那可是班主任的课,要给她五十六张小脸,以示老师很有面子;你说数学课吧,孩子们就知道,学不学得好不重要,自己一定要全情投入,这可是一节生动形象的数学魔术课;你说英语课吧,孩子们会准备好道具,时刻积极举手表演情景对话。可是外教是什么他们可不知道,因为这不是一门学科,而是一位老师。

言必行不算是小孩子了,知道外教就是指外国老师。课间去了办公室,你瞧,英语王老师旁边坐了位外国人,侧过身来看像猿人,他的.头椭圆的,脑门贼高,脑容量比较大吧。一头金发夹着几缕棕色发丝,高挺的鼻子下一张嘴正说着话。言必行被外国人的眼睛吸引了,像是深邃的贝加尔湖,一眼望不到底。

上课后,才知道这位外教来自加拿大,至于叫什么,大概音译过来就是奥利弗吧。言必行断断续续地听着外教的自我介绍,大概是说以后每周三回来教大家口语。之后便让同学们翻开书记记单词,准备给大家做个测试摸摸底,说是两分钟后会请同学上台在黑板上写。大家一开始都很茫然,但后来各自一用中文交流一下,信息互补,马上就知道是个小组单词听写比赛。于是,大家热火朝天地背单词,不一会儿外教边走下讲台亲自点同学上台比赛了。

言必行这组抽到了classroom教室这个范围词,梦思代表大家上台写下所有有关教室的单词。一开始扯着嗓门背单词的兔子哥便更大声地提醒梦思,写笔,钢笔,铅笔,圆珠笔,自动铅笔,荧光笔,记号笔。这下可苦了梦思,pen,pencil的还会写,那什么记号笔荧光笔的,搁你你会写么?梦思不在理会自己的亲友团,撩了一下长发,跟随自己的节奏来写。兔子哥在台下,见梦思不再听取他的意见,半天又写不出个所以然来,只能干着急。经过一系列激战后,最终第一小组获胜。不过其他的小组成员并没有埋怨自己的代表组员。

这只是一场小比赛,友谊第一,比赛第二。但是外教第一次来就能提起大家的兴趣,也是很可以的。言必行开始有些期待下个周三的到来了。

外教个人简介篇三

鉴于需要进行

自我介绍

的时机多有不同,因而进行自我介绍时的表达方法便有所不同。下面本站小编为大家带来个人简介介绍,供大家参考!

屈云侠,女,出生于1976年10月,中教一级。20xx年7月毕业于延安大学物理系物理教育专业,从毕业至今一直在宝鸡市姜谭联中任教,其间,连续八年担任高三物理教学及班主任工作,爱岗敬业,团结协作,有强烈的责任心和使命感,在严谨务实,争创一流的联中精神指引下,教学水平一流,师德高尚。多年来,她坚持以校为家,和学生融为一起,关爱每一位学生,常常与学生谈心、给予学法指导、心理疏导及物质上的帮助和鼓励,深受家长和学生的尊敬与爱戴。她始终在道德、情操、品行、作风、学识等方面严以律己,以身作则,为人师表,争当学生的表率,教学成绩突出,所带班级连年被评为“优秀班集体”。从20xx年至今担任物理教研组长,治学严谨,刻苦钻研,教研工作有特色,每学期组织撰写内容丰富、成果丰硕的教研期刊。20xx年荣获渭滨区“教学能手”称号,20xx年荣获渭滨区“师德先进个人”称号,多次赛教荣获一等奖,连年被评为校级“优秀教师”、“优秀班主任”。

个人感言: 做一名优秀教师是我的梦想与追求,把细小的事情做精彩,向梦想奋斗!

我在教育教学工作中始终认真贯彻党的教育方针,遵守教育法规,恪守职业道德;切实履行教书育人的职责,服从学校的工作安排,连续四年担任高三复习班班主任。关心爱护每位学生,积极对学生进行思想教育工作;关注学生心理健康,做好高三复读生心理疏导工作,并做好谈话记录。认认真真教书,全心全意育人。用自己的言行给学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。认真钻研教材,结合高考要求和学生实际,精心设计

教案

,认真备好每一节课。以学生为主体,注重学生的创造性和接受性。有针对性布置作业,认真及时批改每一位学生的每一次作业,汇集学生作业中存在的问题;发现问题及时解决,个别问题个别处理,普遍问题随堂解决,并督促学生及时巩固。积极承担对青年教师的指导工作,使青年教师的班主任工作和教学科研工作得到稳步提高。积极承担高三复课示范课或研究课。听课评课,取长补短,团结同事,集体备课,资源共享,共同进步。积极参与区、校的各项教研活动,工作认真负责,得到同事、学生及家长的好评。在学校各级领导的指导下,在全体师生的共同努力下,所带的班在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅。20xx-20xx年我所带的班级连续三年高考二本上线率在97%以上,20xx年我所带的班级高考二本上线率100%。20xx年被授予金台区 “师德标兵”称号。

一句话感言:爱驻于心、永不言弃

张巧荣,二级教师,凤翔县长青镇石头坡中心小学教师

她爱岗敬业、勤奋执教,勇挑重担,以求真务实的工作态度,甘于奉献的工作作风,宽容正直的做人准则,全身心地投入到教育教学工作中,默默地奉献着青春。她深知德高方为人师、情挚始能服人,工作之余博学笃志、提高素质,在学习中不断完善自我。在课改浪潮中,她积极探索、勇于实践,充分重视学生个体差异,积极关注学生个性发展,关注学困生,走近学生的生活,打动学生的心灵,点燃学生的激情。在课堂教学中,她不断改进教学方法,使课堂生动有趣,经常以讲故事的形式渗透德育教育,让课堂成为学生发展潜质的天地、展现创造的舞台。她在教学一线已奋斗了十三个春秋,年年担任班主任工作,尊重学生、严慈相济,用爱心播种希望,用痴心培育祖国的未来,用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

个人感言: 德高方为人师、情挚始能服人

外教个人简介篇四

我叫xx,女,1988年出生,于2004年考入xx师范大学。

自入学以来,我坚守刻苦努力,不断提高的为人准则,不断努力学习,积极工作。在校期间努力学习,刻苦奋进,,我坚守全面发展的要求,积极参加各种学生社团工作,曾任校社文艺部部长及班级生活委员等工作,在工作期间不仅为学校为同学贡献了我的一份微薄之力,还提高了自己的综合能力。曾荣获过“国家励志奖学金”校“三好学生”等称号。

在学习方面,认真踏实,刻苦钻研,始终坚持“三不”,不迟到、不早退、不逃课。我喜欢阅读各方面的书,以此来提高自身的知识面,喜欢图书馆安静的学习氛围。全心全意为同学服务,争做优秀干部。09年毕业后,分别在矿务局实验小学和城区十八校实习过。

2024年2月被分配到xx市帝盛物业管理有限责任公司参加工作。在工作上,作为刚参加工作的我,始终以全心全意为居民服务为宗旨,以乐观向上的工作态度对待领导下达的每一项工作,并且能够积极传达领导的思想和要求,做事一丝不苟,认真踏实,勤勤恳恳,把工作开展到实处,在工作中,我还参加了公司举办的各项活动,并取得了优异的成绩。

作为刚刚参加工作不久的我来说,只有扎实的专业知识是不够的,还要多方面培养个人素质,因此我很注重能力的锻炼和提高,积极参加各种文化活动和社会实践活动(比如“职工歌唱比赛”“运动会”“文化艺术节”等)。

要想争做优秀青年,就必须严格要求自己,使自己不断进步。我觉得自从参加工作后,在学习、工作、生活中找到一个正确的支点是很重要的,并为之努力、锲而不舍。在提高自身能力的同时,多多为人民服务,用感动为青春起航,共同营造文明和谐向上的社会氛围。

工作将近一年了,在这期间有太多的体会,更多的是学会了感恩,在领导和同事的帮助下,我不仅为人处事、而且工作等各方面都有了显著的`提高,在和同事相处的过程中让我感觉到了家的温暖。我还年轻,还有很长的路要走,所以在以后的道路上,我将会继续刻苦奋进,不断提高,争取为国家、为人民贡献自己的一份微薄之力!

外教个人简介篇五

写自己当然要用“我”啦,应该类似与写总结之类把

然后写主要做什么,谁帮你之类

着重写一两次事件

最后写有什么收获,发现什么不足,看看这样可否?

我在学校的学习生活中,思想上积极要求上进,严格要求自己,积极努力。

对待学习,态度端正,目标明确、虚心好学,成绩优良。劳动方面,不怕吃苦,任劳任怨,努力锻炼自己的品格。体育方面,积极参加学校的体育活动,锻炼身体,强壮体魄。平时关心集体、帮助别人,有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬。

今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。

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外教个人简介篇六

大家好,我是来自恒福中学初二七班的侯泳琳。 在德育方面,我自觉遵守社会学校的

规章制度

,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,现在并加入了中国共青团。 在体育方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力。 在班里,我担任英语科代表的职责,工作积极负责,力求做到最好。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够尊敬老师,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。 我的兴趣爱好是在我空闲的时间去看看书浏览一些优美的句子并从中体会,或听听音乐放松一下自己的压力,看看电影什么的,我很喜欢打羽毛球,每个星期的周末都会去打,提高自己的生活乐趣。

在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。还有因为我更想为祖国做出一份贡献。 在以后学习生活中,我一定会遵守团的规章制度,以先进团员为榜样,努力学习,认真完成团交给我的每项任务,争取做一名合格、优秀的共青团员。

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!

我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。

我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中同共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固这会上义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

我在学校的学习成绩较好,在班级表现良好,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。 如果团支部批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国共产党、拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程 ,执行团的决议,履行团的义务。,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。

军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。

总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人:

xx年 x月 x日

大家好,我是来自。

在班级中,我担任语文课代表的职责,工作积极负责,努力给同学们做一个良好的表率,因此,我经常严格要求自己,做得更好。在学习成绩上,我的成绩优良,但最大的缺点是,我的成绩起伏不定,差距太大,所以我正在努力养成比较良好的学习习惯,应为欠缺的还是比较多的,比如说课前的预习要做到更加仔细,课后的复习多次执行….相信在加入共青团以后,我的各方面都会加强,得到巩固。 在德育面,我能够自觉遵守学校与班级的规章制度,步入初中以来,通过老师孜孜不倦的教诲,我更加深刻的了解到了做人的道理,我乐于助人,关爱集体,与同学们团结一致,力争上游。因此,加入共青团,我会得到一个又一个能锻炼自己的机会。

为了做一名合格的共青团员,我会努力学习,多加实践,了解历史,认真完成任务,争取为祖国做出贡献,,让自己更有优秀!