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数学的名言篇一
一、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
二、要想建立空间观念,必须有动手操作的过程,动手操作的过程,不仅是一个实践的过程,更是尝试、想象、推理和反思的过程。
三、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。
四、学习任何新知的途径是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握内在的规律和联系。
五、学习解题的方法之一就是研究例题。
六、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
七、小学数学教师的失败和悲哀,莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。
八、数学知识来源于生活,又服务于生活。
九、数学课要讲活、讲懂、讲深。
十、数学课,数学的味道要纯正些,多从数学本身的角度来考虑,注重比较,有利于促进学生反思,从而达到自觉的学习状态。
十一、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上,让学生亲身经历体验、探索,将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。
十二、数学不仅仅是解题。
十三、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!
十四、请不要做浮躁的人。
十五、教学有法,教无定法,贵在得法。
十六、会用数学公式,并不说明你会数学。
十七、浮躁的人容易问:我到底该怎么学;——别问,学就对了。
十八、浮躁的人容易问:上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?——告诉你吧,都好——只要你学就行。
十九、浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!
数学的名言篇二
2、家的美感犹如一个筛子,没有它的人永远成不了数学家。--阿达马
5、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯
9、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。--柯普宁(前苏联哲学家)
11、一个数学家越超脱越好。
13、对未来生活的自信,是理智的期望。德国数学家兰德
15、数学家只有在他内心感到真实的美时才是完美的。--歌德
16、华罗庚的减号我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。
17、一个数学家越超脱越好。——无名氏
20、一个数学家越超脱越好。无名氏
22、著名数学家苏步青今天能做完的事,不能拖到明天去做。
23、(作者简介勒内笛卡尔,著名的法国哲学家科学家和数学家。他对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。他还是西方现代哲学思想的奠基人,是近代唯物论的开拓者提出了“普遍怀疑”的主张。他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。)
25、一只能数到的马是只了不起的马,却不是了不起的数学家,同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不起的纺织公司,但却不是什么了不起的企业。
30、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。--韦尔
31、严格性之于数学家,就如道德之于人。--韦伊
33、一个数学家越超脱越好。无名氏
34、不是数学家请不要读我的基本著作。(一根线条在达芬奇眼中被理解成一个点在平面或空间中的运动轨迹,乃至解析几何中的一个方程式所界定的点的集合,线条无宽度也无厚度。因此对于生活在文艺复兴以后或接受过文艺复兴思想的西方人,对于线条的理解是基于几何学和数学)
36、华罗庚说过为中华之崛起而读书。这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
37、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——jh京斯
38、一个数学家越超脱越好。---无名氏
43、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。jh京斯
44、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
45、世界著名的数学家华罗庚中国杰出的科学家,两弹元勋邓稼先举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人钱学森环保锡线机床坦克链缝合式圆形防护罩螺旋钢带保护套柔性石墨复合垫片。
46、人是为了思考才被创造出来的。法国数学家
48、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。--魏尔斯特拉斯(krlweierstrss)
50、)努瓦列斯说“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”
数学的名言篇三
3、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
7、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
8、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(william f.lucas)
9、二分之一个证明等于0。——高斯
14、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
15、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:a=x+y+z。并解释道:a代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,z代表少说空话。
18、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯
22、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——l克隆内克
23、上帝是一位算术家——雅克比
27、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
28、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——cf高斯
30、数学的本质在于它的自由。 ――康托尔
32、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
34、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
35、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
36、数学是锻炼思想的体操。 ———加里宁
37、数学是符号加逻辑。——罗素
38、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
40、数学是科学之王。——高斯
41、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
42、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
43、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
44、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
45、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
46、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
47、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
48、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
49、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
60、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
61、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯
63、问题是数学的心脏。——p、r、halmos
65、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
68、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
73、一个数学家越超脱越好。——无名氏
76、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——jh京斯
78、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔。——cantor)
80、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
81、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
数学的名言篇四
2、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔
3、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯
4、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。舒尔
6 、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数雅可比
7、读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。拉普拉斯
8、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯
9、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。l克隆内克
10、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
21、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。拉格朗日。
数学的名言篇五
数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
数学是各式各样的证明技巧。 —— 维特根斯坦
在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。 —— 罗素
二分之一个证明等于0。 —— 高斯
新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。 —— 华罗庚
在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 —— 拉普拉斯
第一是数学,第二是数学,第三是数学。 —— 伦琴
我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 —— 纳皮尔
数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。 —— 努瓦列斯
数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。 —— 傅立叶
数学支配着宇宙--毕达哥拉斯
数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠--考特
数学是人类的思考中最高的成就--米斯拉
数学是科学之王--高斯
数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
数学是打开科学大门的钥匙--培根
数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学--努瓦列斯
数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥--德摩
数学的名言篇六
罗素说:“数学是符号加逻辑”
毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙”
哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”
米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就”
培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”
布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”
黑格尔说:“数学是上帝描述自然的符号”
魏尔德(美国数学学会主席)说:“数学是一种会不断进化的文化”
柏拉图说:“数学是一切知识中的最高形式”
数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。
数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,,但证明却隐藏的极深。
只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
拉普拉斯说:“在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”
维特根斯坦说:“数学是各式各样的证明技巧”
华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”
纳皮尔说:“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”
数学的名言篇七
2)在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
5)我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
8)思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德
9)历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。——培根
10)用一,从无,可生万物。——莱布尼兹
11)数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
13)宁可少些,但要好些。——高斯
14)在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
15)数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
16)如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
18)数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚
23)数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明
25)我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸。
30)没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯
31)第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
32)数学的本质在於它的自由。——康扥尔
34)新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
35)宁可少些,但要好些,二分之一个证明等于0。——高斯