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毕业生就业协议书在哪里获取篇一
乙方：____________
为了全面贯彻教育部关于以社会需求为培养目标，以就业为导向的办学方针，建立“需求、培养、实训、就业”的教学模式，使毕业生能够学以致用，经甲、乙双方协商签订本协议。
一、甲方应履行的职责
1．根据乙方提供的入学材料，到省教育厅办理正式录取手续，负责学生毕业证及就业报到证的办理工作；
2．按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务；
3．学生毕业后负责推荐就业，并为每位学生至少提供一个就业岗位；
4．负责毕业生岗前培训工作；
5．负责推荐就业的专业包括我院______年招生的各个高职专业。
二、乙方应履行的职责
1．学生必须修满规定的学时；
2．在校期间必须严格遵守学院的规章制度，刻苦学习，成绩必须达到合格以上；
3．学生必须向学院提供真实、有效的入学录取材料；
4．学生在校期间必须配合学院进行上岗培训及推荐就业。
三、如果乙方出现下列情况之一，甲方不负责安置工作
1．在校期间不认真学习，所学课程成绩有不合格的，不能按时取得毕业证者；
2．不按时交纳学费或经学院允许缓交，但在毕业前仍未交齐全部学费者；
3．在校期间受到严重警告及以上处分者；
4．毕业后自行就业者；
5．无正当理由，出于个人好恶，不服从推荐就业者。
四、其它规定
1．如发生协议条款之外的事情，由双方协商解决；
2．十八周岁以下的学生必须由监护人签字；
3．本协议一式两份，学院和学生各一份。
甲方：_______________________
乙方：____________（学生）
法定代表人：_________（盖章）
监护人：__________（家长）
_____年_______月___________日
_____年_______月________日
毕业生就业协议书在哪里获取篇二
甲方：_________；
乙方：_________，性别_________，毕业学校：_________，专业：_________。
一、乙方因未落实就业单位，将人事档案委托甲方保管。乙方从毕业离校时至就业前两年免缴档案保管费，超过两年乙方应向甲方一次性缴纳毕业生档案保管费_________元。
二、乙方如落实了就业单位，应凭市人事局签章的“报到证”或《毕业生就业申报表》、户口迁移证的复印件、接收单位调档函及时到甲方办理档案转移手续。
三、甲方可为乙方出具人事档案中的有关证明，办理因私出国（境）探亲、旅游、自费留学等政审。根据省、市物价部门规定，出具各种证明材料每次_________元；办理出国政审每次_________元。
四、上述收费项目与收费标准皆依据省、市物价部门现行规定。在本协议期间，如遇上述部门重新核定收费项目与收费标准，则从变更之月起执行新的规定。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章后生效。
甲方（盖章）：_________ 乙方（签字）：_________
代表人（签字）：_________ 家庭地址：_________
地址：_________ 邮编：_________
邮编：_________ 电话：_________
电话：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
毕业生就业协议书在哪里获取篇三
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和教育部的有关要求，为维护国家就业方案的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：
一、毕业生、用人单位、学校在签订协议时要严格执行国家关于毕业生就业的方针、政策。
二、毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到。若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。
三、用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学习成绩为由提出违约，未取得毕业资格的结业生，本协议无效。
四、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业方案，报省教育厅批准，学校负责办理就业手续。
五、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不予办理就业手续，本协议自行取消，由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。
六、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定，应在备注栏注明，并视为本协议书的一部分。
七、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议，若有一方提出变更协议，须征得另两方同意违约，由违约方承担违约责任，并在备注栏注明。
八、本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。
毕业生就业协议书在哪里获取篇四
甲方：西安市人才服务中心
乙方：
为进一步规范高校毕业生就业见习管理，拓展毕业生就业渠道，促进高校毕业生就业，根据《西安市高校毕业生就业见习管理暂行办法》(市人才发【××××】1号)，甲方批准设立乙方为西安市就业见习基地(单位)，甲乙双方友好协商，就共建毕业生就业见习基地(单位)事宜，达成如下协议：
本协议期限为年，自年月日起，至年月日止。
1、负责对乙方申报条件进行核准，考察乙方所能提供见习的专业、岗位、见习环境等条件;
2、负责对就业见习基地(单位)的建设进行政策指导，为乙方提供相关服务支持，协助乙方处理毕业生就业见习中的有关问题;
3、负责收取就业见习人员信息，按照岗位需求向乙方推荐就业见习人员;
4、定期对乙方的工作进行评估考核，征求乙方提出的各种建议及意见，对优秀的见习基地(单位)给予公开表彰，对出现虚假申报见习人员信息、克扣见习人员生活补贴、变相收取见习人员见习费用等违规情况的见习基地(单位)，甲方有权撤销其见习基地(单位)资格，并在全市通报，情节严重者，将追究其法律责任。
5、负责就业见习人员基本生活补贴的发放和人身意外伤害保险的办理。
1、负责与就业见习人员签订《西安市高校毕业生就业见习协议书》;
2、根据西安市就业见习的相关政策及《西安市高校毕业生就业见习管理暂行办法》的规定，明确对就业见习人员的具体要求，指定培训师，为就业见习人员提供有一定管理或技术含量的见习岗位;
3、负责就业见习人员的岗位培训、上岗实践及日常考核、思想教育等，在见习期间负责对就业见习人员进行劳动安全卫生教育，并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品，防止见习期间出现事故;如因乙方未能提供必要的劳动保护条件或强令见习人员在危险岗位上进行见习而出现事故者，乙方应承担相应责任;
4、乙方须根据见习管理办法的相关规定按时申报见习人员信息资料、人身意外保险信息表、月度考核信息表等;对于未能按时申报见习人员信息而导致见习人员不能享受人身意外保险者，由乙方承担全部责任;
5、见习结束后，对就业见习人员进行见习期满考核，并出具《西安市高校毕业生见习考核表》。
本协议一式两份，协议内容的修订或变更须经双方共同协商解决，并履行签字手续，未尽事宜双方协商友好解决。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
负责人：负责人：
联系电话：联系电话：
年月日年月日
毕业生就业协议书在哪里获取篇五
毕 业 生 情 况 及 应 聘 意 见 姓名 性别 出生年月日 民族 政治面貌 培养方式 健康状况 专 业 学历 学制 家庭住址 联系电话 手机 应聘方式 学校招聘会（ ）政府举办招聘会（ ）人才市场（ ）网络签约（ ）其他（ ） 应聘时间 应聘地点 应聘意见：
毕业生签名：
年 月 日 用 人 单 位 情 况 及 接 收 意 见 单位名称 单位隶属 经办人 联系电话 邮政编码 通讯地址 所有制性质 单位性质 党政机关、事业单位、科研、学校、国有企业、非国有企业、其它 毕业生档案转寄详细地址 网址 电子信箱 用人单位意见：
签章：
年 月 日 用人单位上级主管部门意见：
（有自主权的单位此栏可略）
签章：
年 月 日 用人单位所在省或市（地）毕业生就业主管部门意见：
签章
年 月 日
用人单位对毕业生的约定：
毕业生签字：
年 月 日 毕业生对用人单位的约定：
用人单位签章：
年 月 日 学校审核意见 学校联系人 联系电话 邮政编码 学校通讯地址 网址 电子信箱 院（系）审核意见：
签章：
年 月 日 学校毕业生就业部门审核意见
签章：
毕业生就业协议书在哪里获取篇六
一、就业协议书的定位和作用
就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系，明确双方权利和义务而达成的书面协议，是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业户籍转移手续等有关事项的重要依据。
二、就业协议书的基本内容
1、高校毕业生基本情况，应包括：姓名、性别、身份证号、专业、学制、毕业时间、学历、联系方式等。
2、用人单位基本情况，应包括：单位名称、组织机构代码、单位性质、联系人及联系方式、档案接收地等。
3、高校毕业生和用人单位约定的有关内容，可包括：工作地点及工作岗位；户口迁入地；违约责任；协议自动失效条款、协议终止条款；双方约定的其他事宜。
4、高校毕业生和用人单位签字盖章承诺履行协议，高校有关信息及意见。
5、明确协议书的使用范围：即国家计划内统招非定向毕业生（含高职/高专毕业生、本科毕业生、毕业研究生）；定向生、委培生按定向委培协议就业，不使用就业协议书。
三、协议书的印刷和发放
各高校严格按照《贵州省普通高等学校毕业生就业协议书》模版进行印刷，分页印刷在一张a3纸上。编号由院校代码加五位数组成。协议书一式三份，毕业生、用人单位各执一份，学校留存一份备案。复印无效。
《报到证》是由国家教育部专门印制，分上下两联：上联为浅兰色，下联为白色；上联用于毕业生到就业单位报到，到公安机关签转户口和到就业地区落户口；下联装入学生个人的档案，作为学生参加工作的凭证。人才交流中心凭下联给到非国有企业参加工作并托管档案的同学办理：
（1）将毕业生的学生档案转成干部档案；
（2）连续的计算工龄（工龄从打《报到证》的当天计算）；
（3）参加职称评定，工作一年评定初级职称、四年评定中级职称；
（4）办理工作调动（必须是干部档案方可办理）；
（5）办理养老保险、政审等事宜；
（6）管理户口，学生可将户口挂靠在人才交流中心的集体户上；
（7）接管党组织关系。
《报到证》是区别计划内统招生和非统招生（自考生、成教生等）的凭证，只有计划内的统招生在毕业工作时方可办理《报到证》，非统招生找到工作是办理不了《报到证》的。因此，同学在毕业时，找到工作请及时到毕业生就业指导中心办理《报到证》，毕业生在毕业离校前未找到单位的，按照相关文件规定：回地区待派或需改派的毕业生，必须在毕业两年内回学校办理参加工作或改派手续，超过两年不再办理。
特别提示：属贵阳市生源（不含三县一市）的毕业生，在毕业时未就业的按文件规定不开据《报到证》，档案内就没有《报到证》附联，所以，请毕业时未找到工作的贵阳市生源的`毕业生和毕业时未办理报到证的其他地区生源的毕业生，两年内务必回学校办理就业《报到证》。
毕业生就业协议书在哪里获取篇七
甲方(学校)：
乙方(单位)：
丙方(学生)：
为了适应毕业生就业市场健康发展，满足用人单位的需求，针对毕业班学生到用人单位实习及岗前培训等情况，特制定本协议。
1、满足乙方的需求，安排好丙方参加由乙方组织的学习和实习培训工作。
2、为保证教学质量和丙方实习培训、设计任务的完成，由学校教务处(技能鉴定办)、各系部向乙方提供丙方毕业实习、设计、职业技能培训及鉴定的计划、安排和要求。
3、负责与乙方协商安排好丙方的各种考核及补考等工作。
4、不定期与乙方和丙方联系，了解丙方的学习、生活、工作等情况。
1、向甲方正式出具要求丙方在毕业前参加乙方实习培训的书面材料。
2、向丙方提供毕业实习、设计、技能培训及鉴定的学习条件，负责对丙方的毕业实习、设计按甲方的要求进行考核，并出具考核材料及成绩。
3、负责向需回学校参加考试、技能鉴定的丙方提供条件。
4、负责丙方的管理、教育。不定期与甲方联系，通报丙方在乙方的表现情况。
5、负责丙方的安全教育、安全管理，并对丙方人身安全负责。
6、负责对丙方严格要求和考勤，无特殊原因，不能单方提前中止丙方实习及解除“毕业生就业协议”。
1、持乙方要求丙方在毕业前参加乙方实习培训的书面材料，向系部提出申请，并办理相关手续。
2、遵守甲方制定的有关规定，在参加乙方组织的各种学习和实习培训期间，必须遵守乙方制定的各项规章制度，服从乙方分配和管理。
3、及时与甲方保持联系，按甲方要求认真完成全部教学计划内容，经甲方和乙方考核达到优良后，方可获取毕业证书和技能鉴定证书。
4、遵守劳动纪律，认真出勤，不能擅自离开乙方。
5、已正式签订《毕业生就业协议书》，无特殊原因，不能单方毁约。 本协议如与国家相关政策规定有相悖之处，以国家相关政策规定为准。 本协议自签订之日起生效，未尽事宜要经三方协商来解决，任何一方不能擅自处理。
(学校签字盖章) (单位签字盖章)
甲方： 年 月 日 乙方： 年 月 日
(学生签字)
丙方： 年 月 日
毕业生就业协议书在哪里获取篇八
用人单位(甲方)：
毕业生(乙方)：
学 校：
填 写 说 明
1、本协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是政府毕业生就业主管部门和各高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。用人单位、毕业生应逐项准确填写，学校应认真审核毕业生有关信息，政府毕业生就业主管部门依据本协议书，办理毕业生就业登记审核和报到证签发等工作。
2、本协议书由用人单位法定代表人(或者其委托代理人)和毕业生双方当事人亲自签订，代签无效。
3、本协议书中的空栏，由双方协商确定后填写，不得违反国家有关法律、法规和规定;本协议书的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本协议书的附件，与本协议书一并履行。
4、本协议书内的年、月、日一律使用公历，除落款日期外，均用阿拉伯数字填写，工资报酬等金额一律使用大写。
5、填写本协议书一律用蓝、黑色墨水书写，字迹清晰、工整，涂改处必须(签名)或加盖校对章，否则无效。
6、毕业生离校后签订本协议书的，学校可不签注意见。
甲方乙方(签名)：
负责人：年月日
公章：
年月日
毕业生就业协议书在哪里获取篇九
《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议，是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
1、毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体.劳动权利义务更为明确。
2、一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。
3、就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门，高校毕业生和用人单位签字盖章承诺履行协议，高校不作为第三方。高校只在“有关信息及意见”一栏填写(或制作长条章加盖)学校的联系电话、邮箱、邮寄地址及相关意见等信息。一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生的就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。
4、现实中就业协议存在的尴尬现象，必须先签订就业协议，学校才发毕业证的现象(不签三方，不发毕业证)。这样，就业协议不是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，而是未毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定。
5、毕业生就业协议是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据。劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
1、主体合法原则：签订就业协议的当事人必具备合法的主体资格。对毕业生而言，就是必须要取得毕业资格，如果学生在派遣时未取得毕业资格，用人单位可以不予接收而无须承担法律责任。对用人单位而言，用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用毕业生计划和录用自主权，否则毕业生可解除协议而无须承担违约责任。
2、平等协商原则：就业协议的双方在签订就业协议时的法律地位是平等的，一方不得将自己的意志强加给另一方。学校也不得采用行政手段要求毕业生到指定单位就业(不包括有特殊情况的毕业生)，用人单位亦不应在签订就业协议时要求毕业生交纳过高数额的风险金、保证金。双方当事人的权利义务应是一致的。除协议书规定内容外，双方如有其他约定事项可在协议书"备注"内容中加以补充确定。
毕业生违约，除本人应承担违约责任，支付违约金外。往往还会造成其他不良的后果，主要表现在：
1、就用人单位而言，用人单位往往为录用一毕业生做了大量的工作，有的甚至对毕业生将要从事的具体工作也有所安排。同时毕业生就业工作时间相对比较集中，一旦毕业生因某种原因违约，势必使用人单位的录用工作付之东流，用人单位若另起炉灶，选择其他毕业生，在时间上也不允许。从而给用人单位工作造成被动。
2、就学校而言，用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校的行为，从而影响学校和用人单位的长期合作关系。用人单位由于毕业生存在违约现象，而对学校的推荐工作表示怀疑。从历年上情况来看，一旦毕业生违约，该用人单位在几年之内不愿到学校来挑选毕业生。面对激烈的就业竞争，用人单位需求就是毕业生择业成功的前提，如此下去，必定影响今后学校的毕业生就业工作。同时影响学校就业计划方案的制定和上报，并影响学校的正常派遣工作。
3、就其他毕业生而言，用人单位到校挑选毕业生，一旦与某毕业生签订就业协议，就不可能再录用其他毕业生。若日后该毕业生违约，有些当初希望到该用人单位工作的其他毕业生由于录用时间等原因，也无法补缺，造成就业信息的浪费，影响其他毕业生就业。因此，毕业生在就业过程应慎重选择，认真履约。
具体作用第一、保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务，约束签订劳动合同的时间，劳动合同的内容等。当发现所要签订的劳动合同与就业协议不一致，特别是出现对维护毕业生权益不利的情况时，毕业生应该要求用人单位按照已经签订生效的就业协议，制定新的劳动合同，使其内容符合就业协议。第二、保障用人单位能方便地直接从学校方面调出该毕业生真实的档案、资料。次乃令用人单位能够方便，清楚了解毕业生真实情况。
概述就业协议作为用人单位、毕业生之间双方的一份意向性协议，不仅能为毕业生解决工作问题，保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务;同时，也保障了用人单位能够从不同学校找到合适，优秀的毕业生