甲戌十一月二十三日以出席苏省一区社会教育研究会将之广陵喜而有作

制之居首尾，俾之辨斜正。首动尾聿随，斜取正为定。
有如提吏笔，有如执时柄。有如秉师律，有如宣命令。
守彼方与直，得其刚且劲。既能济险难，何畏涉辽夐。

故向箕山访许由，林泉物外自清幽。松上挂瓢枝几变，
石间洗耳水空流。绿苔唯见遮三径，青史空传谢九州。
缅想古人增叹惜，飒然云树满岩秋。

莫听阿干歌，阿干心独苦。棘城西去白兰山，茫茫隔今古。

阿干为弟言，马伤君莫怒。弟言报阿干，连枝本同父。

王风寖失古，颓波荡自今。李生陈大雅，刘子抱文心。

弱余振鸿藻，高义抗词林。归田守玄默，闭关谢沉吟。

胄子何多士，明公特妙年。诗书师法在，簪绂相门传。

曳履星辰上，分光日月边。帝心知俊彦，群望属英贤。

溪流曲曲绕柴门，石作屏风树作垣。每与野人临水坐，梅花香里话君恩。