大有可为 |
事情很值得做;很有开拓或发展有前途。 |
任人唯亲 |
任:任用。唯:只。任用人不管德才怎样;只用和自己关系亲近的。 |
乘风破浪 |
乘:趁着。趁着顺风;破浪前进。比喻志向远大;气魄雄伟;不怕困难;奋勇前进;多含施展远大抱负之意。也作“乘长风破万里浪”、“长风破浪”。 |
不二法门 |
不二:唯一的;法门:修行的门径。修行者唯一的入道途径。 |
患难与共 |
患难:危险艰苦的环境;与共:在一起。指在不利处境中共同承担灾难和困苦。 |
想望丰采 |
见“想望风采”。 |
举重若轻 |
举起重物就像举起轻东西那么容易。比喻能轻松地胜任繁重的工作。 |
疙里疙瘩 |
文字不通畅,物体不平滑很粗糙。 |
群龙无首 |
首:头;引申为领袖。一群龙没有领头的。比喻没有领头的;无从统一行动。 |
之死靡二 |
同“之死靡它”。 |
危急关头 |
不可预见的紧急关头或困境,要求立即采取行动以避免造成灾难。 |
急功近利 |
急:急于;功:成效;成就;近:眼前的利益。急于追求成效;贪图眼前利益。 |
流里流气 |
举止轻浮,品行不端。 |
二三其意 |
即三心二意。指心意不专一,反复无常。 |
空腹高心 |
腹内空虚而目空一切。形容并无真才实学。 |
从天而降 |
天上掉下来的。 |
意料之外 |
没有想到的。 |
人尽其才 |
充分发挥每一个人的才能。尽:全部用出。 |
昏聩无能 |
昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。 |
师严道尊 |
为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
命途多舛 |
舛:不顺,不幸。命运充满不顺。指一生坎坷,屡受挫折。 |
辞喻横生 |
横生:横逸而出。言辞生动,横逸而出。 |
发人深思 |
深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 |
朝升暮合 |
零碎卖米。形容生活困难。 |
拆东墙补西墙 |
拆倒东边的墙,以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急,不是根本办法。 |
表面文章 |
比喻浮夸或不切实际,敷衍塞责的做法。 |
古来今往 |
从古代到现代。 |
勿谓言之不预 |
不要说事先没有说过,表示事前已讲明白。 |